Sesiones Teóricas
1. La Documentación Informativa. Concepto, evolución y funciones. Sociedad de la información y ruido documental.
2. Los documentos y las unidades documentales. Formatos y soportes de información. Archivos, bibliotecas y centros de documentación.
3. Introducción a los weblogs.
4. El impacto de internet. Convergencia entre documentación y comunicación. Directorios, buscadores, multibuscadores y metabuscadores. La internet invisible.
5. La hegemonía de Google. Búsqueda de información, venta de publicidad y provisión de servicios. El mercado de los buscadores. 6. El proceso documental. Fases y técnicas. Análisis documental en la web y web semántica.
7. Las fuentes de información. Definición y tipología. Análisis y fiabilidad. Bases de datos. Concepto, estructura y funcionamiento. Obras de consulta, revistas electrónicas y fuentes en internet. Recursos para comunicadores.
8. La recuperación de información. Medios de almacenamiento, herramientas y técnicas de búsqueda.
9. Los lenguajes documentales. Lenguajes controlados y libres, clasificaciones y tesauros. Metadatos y etiquetado social de la información.
10. El fenómeno de la Wikipedia. Potencial y límites de la gestión “democrática” del conocimiento.
11. La revolución de los blogs. Comunicación autogestionada y medios sociales. La blogosfera bibliodocumental.
12. La sindicación de contenidos. Fuentes RSS y agregadores. Técnicas de monitorización de referencias.
13. La Documentación especializada: información periodística.
14. La Documentación especializada: Ficción audiovisual y Publicidad y Comunicación Corporativa.
15. Síntesis del curso. Pautas para el trabajo final y para el examen final. Criterios del revisión de los blogs del curso. Post individual de recopilación.
Sesiones Prácticas
1. Introducción al uso y personalización del navegador. Exploración de los recursos en línea de la asignatura. Sesión de introducción a la Biblioteca.
2. Creación de weblogs grupales temáticos. Publicación (durante la semana): análisis de una fuente en internet relevante sobre el tema del blog.
3. Uso avanzado de directorios, buscadores, metabuscadores y multibuscadores en internet.
4. Búsquedas avanzadas en Google. Fuentes de información sobre Google. Exploración de los principales servicios y aplicaciones desarrollados o comprados por Google.
5. Ejercicio de documentación para una entrevista. Tema: Pendiente.
6. Ejercicio de recuperación de información en bases de datos. Publicación: análisis de una base de datos sobre la temática del weblog.
7. Uso de bases de datos de prensa. Publicación (individual): cuatro noticias referidas al tema del blog y explicación de las bases de datos utilizadas para localizarlas.
8. Exploración de tesauros en línea del CINDOC y Tesauro de la UNESCO.
9. Selección y análisis de un artículo de la Wikipedia relacionado con la temática del blog.
10. Exploración de recursos básicos sobre la blogosfera hispana. Uso de directorios y buscadores de blogs. Principales referentes de la blogosfera bibliodocumental.
11. Uso de lectores de fuentes RSS para el seguimiento de novedades en weblogs y monitorización de referencias.
12. Trabajo final (planteamiento).
13. Trabajo final (continuación y entrega).
